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開(kāi)創(chuàng)未來(lái),扎實(shí)做好繼續(xù)教育工作—記經(jīng)濟(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)史晉川教授來(lái)CCE中心指導(dǎo)工作
2014-02-05
隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展,繼續(xù)教育工作的重要性日顯突出,繼續(xù)教育市場(chǎng)的拓展,繼教隊(duì)伍的建設(shè)等問(wèn)題受到了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。11月12日下午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)史晉川教授來(lái)到繼續(xù)教育中心指導(dǎo)工作,并與中心全體工作人員親切交談,做了熱情洋溢的講話。
一、現(xiàn)代大學(xué)的三大職能是:教學(xué)培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)。
史院長(zhǎng)說(shuō),我們始終如一的認(rèn)為教學(xué)、科研、繼續(xù)教育是同等重要的工作。無(wú)論國(guó)外還是國(guó)內(nèi)現(xiàn)代大學(xué)都有三大職能:教學(xué)培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)。 繼續(xù)教育工作則兼顧了教學(xué)培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)這兩大職能?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新加速,活到老學(xué)到老已成為社會(huì)共識(shí),繼續(xù)教育的開(kāi)展本身就實(shí)踐著教學(xué)培養(yǎng)的職能;從服務(wù)社會(huì)上講,繼續(xù)教育的對(duì)象是成功的企業(yè)家經(jīng)理人,他們有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),繼教中心用多種教學(xué)方法給他們知識(shí)的補(bǔ)充,是服務(wù)社會(huì)的具體體現(xiàn)。所以說(shuō),繼續(xù)教育非常重要也非常必要,是大學(xué)職能的充分體現(xiàn)。
同時(shí),繼教工作為學(xué)院的科研工作提供了有力條件。從人力資源角度講,中心邀請(qǐng)了一大批國(guó)內(nèi)外最好的師資來(lái)到浙江大學(xué)講學(xué),為學(xué)校的學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造了條件。經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的科研不是閉門(mén)造車(chē),需要廣泛的社會(huì)人脈,在這方面,繼續(xù)教育中心發(fā)揮著重要的作用。來(lái)繼教中心學(xué)習(xí)的企業(yè)家學(xué)員都成為我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校友,這是一種重要的人脈資源,在每次開(kāi)學(xué)典禮上,張建國(guó)主任都不忘說(shuō)一句:今后你們(企業(yè)家學(xué)員)就是我們浙江大學(xué)的校友了。這些校友對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的人脈資源,我們與這些企業(yè)家建立共識(shí),發(fā)展友誼,擁有一個(gè)共同發(fā)展的平臺(tái)。
繼續(xù)教育是一項(xiàng)很有前景、很有意義的工作,我們要努力做強(qiáng)做大!
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的有機(jī)體,是學(xué)院的重要組成部分。
史院長(zhǎng)說(shuō),近年來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼教中心在張建國(guó)主任的帶領(lǐng)下,在各位老師的齊心協(xié)力下,繼教工作蓬勃開(kāi)展,發(fā)展很快,取得了令人矚目的成績(jī)。隨著繼教市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),中心運(yùn)行的邊際成本與邊際收益愈來(lái)愈接近,但繼教市場(chǎng)空間巨大,有寬廣的深度和廣度可以挖掘,需要繼教中心各位老師更努力的工作!>
經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心是學(xué)院有機(jī)體的一部分,是學(xué)院的重要組成部分。在10月份,由張曦書(shū)記帶隊(duì),我和張建國(guó)主任及幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一同赴山西省考察繼續(xù)教育,張曦書(shū)記十分關(guān)心繼續(xù)教育工作,一路上都在詢(xún)問(wèn)張建國(guó)主任有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展面臨的問(wèn)題等相關(guān)情況,并做了重要指示:“要用錫崖溝的精神做好繼續(xù)教育工作”。我們深受鼓舞,也感到一股動(dòng)力和壓力。學(xué)院將對(duì)中心的工作予以大力支持,希望繼教中心克服困難,全體人員共同努力,取得繼續(xù)教育工作更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)!
史院長(zhǎng)的講話振奮人心,催人奮進(jìn),我中心全體工作人員對(duì)史院長(zhǎng)的講話報(bào)以熱烈掌聲。
講話結(jié)束,中心工作人員就關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題向史院長(zhǎng)提問(wèn),如:黨支部的成立,個(gè)人深造等,史院長(zhǎng)一一做了具體的答復(fù),有些問(wèn)題甚至是當(dāng)場(chǎng)拍板,令中心工作人員驚喜感動(dòng),更加堅(jiān)定了為中心服務(wù),為學(xué)院服務(wù)的工作決心!
最后,我中心張建國(guó)主任代表全體員工感謝史院長(zhǎng)的關(guān)心和支持,座談會(huì)在大家持久的掌聲中結(jié)束。
浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院繼續(xù)教育中心報(bào)道